网站首页    党群工作    团队工作    “壮丽70年”庆建国70周年主题系列活动方案
?当前位置:
2019年9月16日 10:25
?浏览量:0

“壮丽70年”庆建国70周年主题系列活动方案

“壮丽70年”庆建国70周年主题系列活动方案

    2019年是新中国成立70周年、纪念五四运动100周年。为深入弘扬爱国主义精神,深化社会主义核心价值观建设,传承中华民族优秀传统文化,引导学生坚定四个自信,树立正确的人生观、价值观,激发广大学生的爱国情、强国志、报国行,经研究,决定举办阜宁县实验高级中学“壮丽70年”庆建国70周年系列主题活动制定本方案。

指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以学生思想教育为根本,以理想信念教育为核心,将庆祝新中国成立70周年爱国主义主题教育贯穿学校团委各项工作,进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌,通过推进思想引领、理论宣讲、文化融入、实践养成,教育引导师生做爱国主义精神坚定的弘扬者、实践者、传播者,凝聚“好好学习,报效祖国”的奋进力量,以优异成绩向新中国70华诞献礼。

第一部分:

“全体学生面向国旗宣誓”活动

参与对象:全校学生

时 间:9月30日(周一)

地 点:教学楼四合院内

流 程:1、出国旗,齐唱国歌。全体学生统一着装,列队整齐,齐唱国歌。

2、校长讲话

3、国旗下演讲。高二(5)班 董天宇

4、国旗下集体宣誓。领誓人引导语:“请全体同学举起右拳,过肩,拳心向外,我说一句,大家跟我说一句。”要求全体同学熟背宣誓词,最后说宣誓人某某某时,现场的每个学生需大声说出自己的姓名。班主任要特别强调活动的严肃性和仪式感。

部分:

“建国七十周年书画、摄影展”

正值建国70周年之际,为激发广大同学爱党、爱国热情,陶冶学生情操,培养同学们的审美能力,规范汉字书写,展示学生才艺,我校特举办学生书画比赛。为了保证此次活动的正常进行,具体细则如下:

参与对象:全校学生

活动时间:9月27日(周五)前上交

活动主题:画出祖国山河,写出汉字之美。

作品要求:

1、作品内容:以弘扬时代主旋律,展示师生风采,构建和谐校园,颂扬祖国70年丰硕成果为主题。

2、作品类别:毛笔书法、硬笔书法、国画、水彩、水粉、、速写、素描、创意绘画、摄影等均可。

3、作品要求:

国画、书法作品不小于四尺三开,其他作品不小于A4。

4、题目署名:

国画、书法需有完整落款,其他类别在作品右下角注明班级姓名。

5、以班级为单位,每班至少上交5张作品(类别不可单一),多者不限。

6、国庆节前后将对所交作品在全校举行展览,参展学生要高质量完成作品。

第三部分:

唱《中华人民共和国国歌》比赛

丽祖国人人共建,丰硕成果人人共享;自改革开放以来我国生产力水平飞速增长,人们生活水平日益提高,尤其是近年来我市大力开展文明城市建设,无论是生活环境,城市交通,人口素质等方面都得到大幅提升,在祖国母亲的美好华诞,我们为取得这些进步感到自豪,所以我们歌唱祖国,歌唱生活,歌唱美丽的城市。在此大环境下特举行阜宁县实验高级中学以班级为单位唱《中华人民共和国国歌》比赛,每个年级出3-5个优秀班级参赛。

部分: 

“庆建国70周年 ”演讲比赛

为迎接中华人民共和国建国70周年,讴歌新中国成立后,特别是改革开放以来所取得的巨大成就,展示我校师生良好的精神风貌,进一步激发广大师生的爱国之情、报国之志、兴国之责和创新创造活力,经研究拟于2019年9月下旬举办阜宁县实验高级中学“喜迎建国70周年”演讲比赛。现将有关事项通知如下:

二、活动对象

全校学生

三、演讲内容和要求

1、参赛选手自命演讲题目,紧扣“喜迎建国70周年”主题,联系实际,用身边的典型事例和亲身感受歌颂党、歌颂祖国。

2、演讲内容力求主题鲜明、观点正确、结构合理、题材新颖;演讲者语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力,使用普通话脱稿演讲。

3、各参赛班级代表应在本班级组织演讲的基础上选拔出1-2名学生参加校级比赛。

第五部分:

“庆建国70周年”板报评比

为庆祝建国70周年取得的丰硕成果,营造良好的爱国氛围,进一步丰富校园文化生活,充分发挥班级黑板报的宣传阵地作用,校团委决定开展以建国70周年为主题的板报评比活动,有关事项通知如下:

一、比赛对象

全校所有班级

二、评比时间各班于9月26日之前完成黑板报,德育处将于9月28日开始进行评比 。

三、评比要求:

板报主题要明确,版面设计合理,有新意,书写公正,图文并茂,内容丰富

第六部分

“国旗、国徽、国歌”知识竞赛

为迎接“建国70周年”的到来,增加对“国旗、国徽、国歌”的认识,大力宣扬“国旗、国徽、国歌”知识,让我们这一代的青年人与国家共同成长,

一、知识普及阶段:每位学生发放相关知识材料。要求学生熟记相关知识。

二、竞赛主题:国家国旗的图案含义、来历及象征。国歌创作的由来及其历史意义。

、参赛对象:

全校学生

 

第七部分:

工作要求

  1.高度重视,完成各项活动。各班级要提高政治站位,强化责任意识,把谋划和组织开展好“壮丽70年”庆建国70周年主题系列活动”。

  2.系统谋划,做好推进落实。要认真总结过去活动中的经验问题,结合班级和学生特点努力将工作抓实做实,防止流于形式。

  3.加强宣传,扩大活动影响。各班级组织要对活动开展进行及时宣传,积极将本班学生的参赛图片和视频传到家长群扩大活动的影响力。

 

 

栏目导航
北京赛车pk10三期计划 128| 29| 404| 428| 695| 131| 428| 620| 776| 176| 914| 35| 635| 335| 869| 326| 887| 278| 596| 707| 161| 128| 272| 68| 449| 419| 794| 788| 821| 710|